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浅论“双语教学”

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摘要 “双语教学”作为当前我国教育改革的热点，越来越得到社会各界的广泛关注，无论是教师还是语言工作者都应当义不容辞地投身于“双语教学”的实践和研究中去，不断提高我国双语教育和教学研究的水平。

作者唐晓丹

机构地区甘肃省天水市秦州区教师进修学校

出处《发展》 2011年第2期148-148,共1页

关键词 “双语教学” 教育改革教学研究双语教育工作者教师

分类号 H09 [语言文字—语言学]

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2011年第2期

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