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高等职业教育人才培养质量探析
被引量:
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摘要
本文论述了提高高等职业教育人才培养质量的意义,并就高等职业教育人才培养质量观的含义、提高人才培养质量的保障、提高人才培养质量的实践分别进行了探讨。
作者
章汛
机构地区
长江职业学院
出处
《湖北成人教育学院学报》
2011年第1期6-7,9,共3页
Journal of Hubei Adult Education Institute
关键词
高等职业教育
人才培养
质量
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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