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增强职业教育吸引力的“全息式”途径探讨

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摘要近年来我国职业教育发展取得了重大进展,但在整个国民教育体系中仍然是薄弱环节,存在吸引力不强的问题。文章试图从教育面向、观念更新、制度创新与质量提高等方面进行"全息式"探讨,提出增强职业教育吸引力的可行性建议。以完善的职业教育体系建设来推进职业教育科学发展。

作者刘春

机构地区镇江高等职业技术学校

出处《职教通讯》 2011年第2期58-60,共3页 Communication of Vocational Education

关键词职业教育吸引力观念制度质量

分类号 G719.2 [文化科学—职业技术教育学]

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职教通讯

2011年第2期

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