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关于学生职业能力的发展 被引量:76

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摘要 职业能力是指某一职业所需的专业能力和非专业能力的总和,是个体当前就业和终身发展所需的能力。专业能力因专业而异,非专业能力因职业略有差异,对于职业院校的毕业生来说,其非专业能力主要包括:学习能力(计算能力、语言能力、方法能力、质疑能力、创新能力);社会能力(沟通能力、公关能力、挫折能力、生存能力、发展能力)和信息处理能力[信息的收集能力、存储能力、解码能力、提取能力、应用能力和精制(扩充)能力],职业教育应以职业能力的塑造为目标,以职业活动为主线,以项目为载体,以学生为主体。
作者 杨黎明
出处 《职教论坛》 北大核心 2011年第3期4-15,共12页 Journal of Vocational Education
基金 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《学生职业能力发展研究》(DJA070140)的部分研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1多元智能[M].北京:新华出版社,2004.
  • 2成本会计[M].北京:高等教育出版社,2008.
  • 3PLC原理及应用[M].北京:人民邮电出版社,2009.

共引文献1

同被引文献359

引证文献76

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