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感悟巩固拓展提升——人教版三年级下册数量关系教学建议

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摘要三年级下册教材作为第一学段的最后一部分，有着承上启下的特殊地位。笔者认为应该从以下几方面做好本册的数量关系教学。

作者方齐珍夏用銮

机构地区永泰县盘谷中心小学永泰县教师进修学校

出处《福建教育（小学版）（A版）》 2011年第1期105-107,共3页 Fujian Education

关键词人教版三年级下册数量关系教学建议数学教学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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福建教育（小学版）（A版）

2011年第1期

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