对英语“移情”式教学的思考被引量：1

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摘要移情，是一个心理学概念，区别于美学中的审美。它是人们相互之间情绪、情感交流的替代性体验，是对他人情感、意识的主动感知。每个人与生俱来都有这种能力，随着成长与自我意识的不断增强，这种能力逐渐淡化直至无意识地放弃。在完成这一情感的心理过程中，必须具备两方面的要素。其一是对自我情感的意识与了解；其二是对他人情感的认同与理解。

作者徐宇

机构地区青海师范大学外语系

出处《教学与管理（理论版）》 2011年第1期137-138,共2页 Journal of Teaching and Management

关键词移情情感交流教学英语自我意识心理过程自我情感心理学

分类号 B842.3 [哲学宗教—基础心理学]

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相关文献

参考文献2

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教学与管理（理论版）

2011年第1期

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