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自动化专业本科嵌入式系统课程教学问题新思考 被引量:3

New Thinking on Automation Undergraduate Teaching Issues Related to Embedded Systems
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摘要 针对嵌入式技术综合性强、涉及知识面广的特点,在分析企业对嵌入式技术人才需求的基础上,结合本校自动化专业学生的知识结构特点,首先进行嵌入式系统课程定位。在此基础上对嵌入式系统课程教学过程中教学内容选择、实验设计、教学手段、考核方式等相关问题进行讨论。在中国地质大学(武汉)的教学实践应用表明,本文提出的有关嵌入式系统教学的思路和方法切实可行、行之有效。 In view of the comprehensive,extensive knowledge of the characteristics of the embedded techniques in this paper,it analyzes the business demand for the embedded technical talented person.Combined with the knowledge of our automation students's structural features,it carries out the embedded system course location.As for the teaching process,it describes the teaching content,experimental design,teaching methods,assessment methods and other related issues were also discussed.As the proposed ideas and methods of embedded systems teaching,practice shows that all of them are practical and effective.
作者 张莉君
出处 《计算机教育》 2011年第2期82-85,共4页 Computer Education
基金 中国地质大学(武汉)校教学研究项目(2006B)
关键词 嵌入式课程 自动化专业 课程定位 教学实践 embedded courses automation location teaching practice
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