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高职教学改革的几点思考被引量：10

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摘要文章介绍了我国高职教育的发展现状,由于高职教育有别于学科教育,因此用传统的学科教育模式不能达到高职院校的教学要求。文章着重从高职课程改革、学生能力培养及教师自身改革等三方面提出高职教学改革的思路和对策。

作者王昆曹伟杨颖

机构地区廊坊职业技术学院

出处《成人教育》北大核心 2011年第2期73-74,共2页 Adult Education

关键词教学改革行动体系工作过程能力本位双师型

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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