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浅析探究式课堂教学中存在的问题及对策
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摘要
新课程提出:应该改变过分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究过程,学习科学研究方祛,培养学生的探索精神、实践能力以及创新意识。本人认为在新课改中要实施好探究式教学,关键要处理好以下几个方面的问题:
作者
崔德
机构地区
江苏省仪征市第四中学
出处
《新课程(教研版)》
2010年第12期114-115,共2页
关键词
探究式课堂教学
学习科学研究
探究式教学
知识传承
探究过程
探索精神
创新意识
实践能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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新课程(教研版)
2010年 第12期
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