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如何在素质教育中提高语文教学效率
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摘要
一、师生进入角色 语文是一门形象性很强的学科,任何一篇文章都蕴含着作者饱满的感情在里面,如果能在老师的引导下让学生进入这种角色情感里面,学生将会学的兴趣盎然,轻松有味。
作者
李惠
机构地区
河北省景县王千寺镇中学
出处
《学苑教育》
2009年第5期12-12,共1页
关键词
教学效率
素质教育
语文
形象性
学生
师生
学科
文章
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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学苑教育
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