课程改革对历史教师的素质要求

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摘要历史教学注重学生学科能力的培养,这已成为历史教学工作者的共识,笔者也表示认同。而历史学科能力的培养,关键在于提高教师的自身素质。高水平的教师素质,是培养深层次学科能力的重要保证。当前,新课程改革的春风正吹拂着我们江苏大地。从暑期的新课程培训到开学后一段时间的新教材教学实践，我深深感到，新课程改革对教师提出了更高更新的要求，那么，新课程背景下中学历史教师需要具备哪些素质呢？笔者认为大致需要有以下几项：

作者倪春华

机构地区江苏省南通第一中学

出处《学苑教育》 2009年第1期15-15,共1页

关键词中学历史教师新课程改革自身素质能力的培养历史学科教学工作者新课程培训新课程背景

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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