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“3+X”高考模式透视——兼谈CTX高考模式被引量：3

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摘要我国高考模式的变更是极其频繁的。之所以如此，既有深刻的社会背景和历史原因，也有教育内部的尖锐矛盾。对即将在全国实行的高考“３＋Ｘ”模式进行一些分析，就可见这种矛盾的尖锐。根据对这种矛盾的认识来探讨高考改革的基本思路，也许是有益的。一、“３＋Ｘ”模式的...

作者胡中锋董标

机构地区华南师范大学教育系

出处《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 1999年第7期25-29,共5页 Theory and Practice of Education

关键词高考模式考试 “3+X”模式教育改革 CTX 中国

分类号 G521 [文化科学—教育技术学]

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教育理论与实践

1999年第7期

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