摘要
教师是教育之本,师资队伍的建设日益引起关注,如何将职业教育教师这支队伍带好,正成为学者竞相热议的话题,提出了在职教教师中大力开展＂名教师＂的培养,以＂名教师＂作为领头羊,示范引领整个教师队伍健康发展。对＂名教师＂的素质特征及养成方面抛砖引玉,进行了尝试性的探讨。
出处
《职教论坛》
北大核心
2010年第36期30-33,共4页
Journal of Vocational Education
基金
国家社会科学基金“十一五”规划2010年度教育学一般课题“区域职业教育发展模式创新的案例研究”(课题编号:BAJ100088)
江苏技术师范学院2010-2012年度科技创新重点建设团队(团队名称:职业教育与社会发展)的研究成果
