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浅谈素质教育被引量：1

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摘要世纪末的中国教育界正面临着实现普及九年义务教育和深化教育体制改革,提高教育质量的任务。其中不容忽视也无法回避的问题就是如何实施“素质教育”,这是提高全民素质,培养未来全面发展人才的基础与关键,亦是当今国际教育发展与改革的共同趋势。因此,要想真正解决这一问题,必须弄清素质教育的内涵及意义。

作者丁蕾

机构地区黑龙江省艺术学校政文科

出处《黑龙江科技信息》 1999年第10期9-9,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词教育素质教育教育改革内涵

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G521 [文化科学—教育技术学]

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1999年第10期

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