摘要
社区教育是构建终身教育体系,创建学习型社会的重要基础。推进社区教育首先要明确社区教育的总体运作,然后从管理体制、内容与形式、师资队伍三个方面完善社区教育的内部系统,从社区教育意识和社区教育资源整合两种路径优化社区教育的外部环境。
出处
《河北大学成人教育学院学报》
2010年第4期39-40,54,共3页
Journal of Adult Education College of Hebei University
基金
宁波市教育科学规划2009年度课题"社区教育视角:和谐社区建设的路径与机制研究--以宁波北仑新碶街道为个案"(编号:HS09114)研究成果
