互动式模式在国际贸易理论教学中的探讨被引量：6

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摘要传统的国际贸易理论教学方式已经不能适用现代人才培养目标的要求,因此适时地引入互动式教学模式是现代国际贸易教学改革的必然选择。互动式教学模式通过将枯燥的理论内容与生动的现实案例有机地融合在一起,有助于加强师生之间的交流,充分调动学生学习的积极性,不断提高课堂教学质量。

作者刘德光黄传荣

机构地区常州大学经济管理学院

出处《经济研究导刊》 2010年第36期285-286,共2页 Economic Research Guide

基金常州科教城院校科研基金项目"以市场需求为导向的国际贸易专业人才培养模式"(K2009307)

关键词互动式模式国际贸易理论教学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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