需求分析与地方高职英语课程设置被引量：3

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摘要高职英语的实用型人才培养目标对地方高职院校的课程目标提出了新的要求,课程设置需要随着社会需求变化而不断地进行调整。地方高职英语的课程设置应该体现其地域性对语言能力的要求,创造语言交际的机会并发挥多媒体技术在教学中的作用。

作者黄宝梅杨丽

机构地区广西职业技术学院

出处《广西教育》 2010年第33期38-39,共2页

基金广西职业技术学院社科高职类项目(桂职院[2009]20号)

关键词高职英语需求分析课程设置

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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