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历奇教育进入高校课堂的实践与思考
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摘要
历奇教育作为一种教育模式,通过体能和心灵的挑战,以发展学生的内在潜能,并通过妥善的设计活动经验,以建立学生的自信和更正向的自我形象。笔者首次以选修课为平台,将历奇教育理念引入高校,打破了传统教学模式,运用体验式教学手段,突出了学生在施教过程中的主体地位,收到了较好的教学效果,实践经验可为高校教学改革提供参考。
作者
李丽
李燕
庄丹
李春光
机构地区
南方医科大学
出处
《广东青年干部学院学报》
2010年第4期67-71,共5页
Journal of Guangdong College of Young Cadres
关键词
历奇教育
高校课堂
实践
思考
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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