期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

高中英语教学中的语法研究性学习初探被引量：4

下载PDF

导出

摘要高中英语教学的方式多种多样,本文尝试研究性学习在语法教学中的运用。

作者韩建江

机构地区甘肃定西安定区宁远中学

出处《科技信息》 2010年第36期I0210-I0210,共1页 Science & Technology Information

关键词研究性学习高中英语教学英语语法

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

引文网络
相关文献

同被引文献5

1何乃英.高中英语学习漫谈[J]中国科技信息,2008(22).
2徐春喜.运用多元智能理论提高高职韩国语教学质量[J].今日科苑,2009(10):242-242. 被引量：2
3魏芳.文化背景知识在大学英语听力教学中的作用[J].科技资讯,2011,9(13):199-200. 被引量：3
4郑琦珲.高职学生对英美文化的认知了解及态度状况研究[J].长沙铁道学院学报（社会科学版）,2014,15(4):208-209. 被引量：2
5郭秀珍.高中英语英美文化背景教学实践管见[J].语数外学习（高中版）（下）,2014,0(12):20-20. 被引量：2

引证文献4

1徐卫兵.基于英美文化背景下的高中英语教学探究[J].作文成功之路（小学）,2013(7):5-5. 被引量：1
2张洁.多元智能理论在高中英语教学中的应用[J].考试周刊,2014(27):82-83. 被引量：1
3贺福灵.高中英语英美文化背景教学实践研究[J].高考,2017,0(27):113-113.
4姚永刚.网络环境下高中英语教学与英美文化的结合[J].青春岁月,2016,0(7):180-180.

二级引证文献2

1鲍迎迎,王升美.基于英美文化的高中英语教学模式探究[J].中国校外教育,2016(2):89-89. 被引量：3
2蒋小云.多元智能理论在高中英语教学中的运用浅析[J].中学课程辅导（教师教育）,2016,0(11):73-73.

1何凤霞.多媒体技术在高中英语教学中的思考与探索[J].中学时代（理论版）,2013(1):209-209.
2费永珊.浅议新课程标准下的高中英语语法教学[J].中学生英语（教师版）,2014(2):9-10. 被引量：2
3于晓春.信息技术在高中英语教学中的应用初探[J].科技视界,2015(23):221-221.
4官灵玲.信息技术在高中英语教学中的应用[J].试题与研究（教学论坛）,2015,0(20):8-8.
5王静,吴航.数字化校园背景下的高中英语教学模式研究[J].中国校外教育,2016(2):91-91. 被引量：3
6王秀丽.中学英语新课标下的语法教学[J].内江科技,2010,31(10):206-206.
7高海生,李伟.利用现代多媒体技术,整合高中英语模块教学[J].中学生英语（教师版）,2014,0(12):108-109. 被引量：1
8李梁.高中英语教学中的德育渗透[J].中学生英语（教师版）,2012(9):8-9.
9牛瑞雪.信息技术在高中英语教学中的应用[J].软件（教育现代化）（电子版）,2014,4(5):185-185.
10刘宝娥,任国英.浅谈C语言教学[J].集宁师专学报,2005,27(4):66-67. 被引量：1

科技信息

2010年第36期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部