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数控专业教学体系研究与实践被引量：1

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摘要为提高学生对数控知识的综合应用能力与实践动手能力,本文对数控专业教学改革方案进行探讨,分析目前职业教育数控专业课程体系存在的问题,并结合数控专业的特征,提出了职业教育数控专业教学体系的改革措施,实践表明其能提高学生的综合知识和专业技能。

作者梁家强

机构地区重庆市商务学校

出处《科技信息》 2010年第36期I0042-I0042,I0044,共2页 Science & Technology Information

基金重庆市重点教改项目(09-2-019)

关键词数控专业教学体系教学改革

分类号 TG659 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]

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2010年第36期

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