摘要
介绍了学习型社会概念的由来及主要特征,分析了学习型社会与高校图书馆的互动要求以及高校图书馆在建设学习型社会中的独特优势,提出了高校图书馆参与学习型社会建设的构想。
This paper introduces the presenting of the concept of learning-type society and its main characteristics,analyzes the interactive requirements between learning-type society and university library and the special superiorities of university library in the construction of learning-type society,and puts forward the idea that university library should take part in the construction of learning-type society.
出处
《科技情报开发与经济》
2010年第36期35-37,42,共4页
Sci-Tech Information Development & Economy
基金
2010年度衡水市社会科学研究课题(201066B)
关键词
高校图书馆
学习型社会
终身学习
university library
learning-type society
lifelong learning
