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传感器技术课程教学方法研究
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摘要
针对学生反映的传感器技术课程的涉及面广,抽象及难以理解的情况,分析了传感器技术课程的特点,探索新的教学方法,在课堂中采用仿真软件进行模拟实验,从而增加了学生的学习兴趣,提高了教学效果。
作者
魏延萍
机构地区
宝鸡文理学院
出处
《科技信息》
2011年第2期122-122,共1页
Science & Technology Information
关键词
传感器技术
课程
教学方法
分类号
TP212 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
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