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经纬交错理性阅读

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摘要让学生读课外私，不仅可以丰富学生的积累，扩大学生的知识而，而且还有助于发展学生的思维能力。《语文课程标准》也要求：“培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，

作者刘碧娟

机构地区华中科技大学附属小学

出处《新课程研究（上旬）》 2011年第2期167-169,共3页 New Curriculum Research

关键词阅读兴趣《语文课程标准》交错理性大学生思维能力阅读面阅读量

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2011年第2期

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