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“90后”中学生思想道德教育方法新探
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摘要
中学生思想道德教育一直是我国教育的重点,但当今特别是对呈现众多新特点的新一代"90后"中学生的教育现状却并不尽如人意。本文在分析当今中学生思想道德教育现状与目前思想道德教育方法存在的问题的基础上,进一步分析了当今"90后"中学生的思想特点,最后根据其特点提出了提高德育实效的对策,以期对当今思想道德教育有所参考。
作者
陈晓林
机构地区
江西省城厢中学
出处
《科教文汇》
2010年第35期11-13,共3页
Journal of Science and Education
关键词
“90后”
思想道德教育
方法新探
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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