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基于信息分析的高校图书馆学科化知识服务 被引量:2

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摘要 高校信息用户是以获取知识为目的的,并且要求与本学科、本专业的教学科研活动密切相关.针对这一特点,高校图书馆必须构建学科化信息服务系统和模式,拓展个性化知识服务领域,深化信息服务层次,并有组织地开展用户教育培训,加强学科专题信息研究,以构建图书馆知识社区,更好地服务学科化信息用户.
出处 《赤峰学院学报(自然科学版)》 2010年第11期123-125,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)
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