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建构园本化生活教育课程被引量：1

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摘要基于生活教育理念下的园本化课程有利于幼儿健康和谐发展，有利于提升教师专业化水平，进而促进园所特色文化建设。我园于实践过程中逐渐形成了将幼儿常规习惯养成、情绪情感陶冶及帮助幼儿解决身边遇到的问题与困难等内容纳入园本化生活教育课程体系。

作者董娟

机构地区天津市河北区第十幼儿园

出处《天津教育》 2010年第12期25-26,共2页 Tianjin Education

关键词教育课程体系生活特色文化建设专业化水平和谐发展教育理念习惯养成实践过程

分类号 G511 [文化科学—教育技术学]

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天津教育

2010年第12期

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