期刊文献+

构建科学的课程模块培养一专多能型人才的探索 被引量:1

Exploration of Constructing Scientific Course Modules and Training Versatile Talents
在线阅读 下载PDF
导出
摘要 介绍了生物科学(师范类)专业转型的优势。提出构建基础课程、师范教育课程、实用技术课程、考研课程等模块,经过优化组合,建立新的课程体系,培养一专多能型人才,实现毕业生在教育领域、社会、考研等多方向分流,为生物科学专业转型以及毕业生多方向就业创造条件。 The advantages of biological science (normal system) converting are introduced. It is put forward that on the basis of constructing modules of fundamental courses, normal education courses, practical technology courses and postgraduate courses and through optimization combination, new curriculum system is established to cultivate versatile talents and realize graduates to be in educational field, society and postgraduate to improve the condition for the converting of biological science major and the various employment of graduates.
出处 《沈阳教育学院学报》 2010年第6期84-86,93,共4页 Journal of Shenyang College of Education
基金 沈阳大学2010年教育改革项目(21102067)
关键词 专业转型 课程模块 课程体系 一专多能 人才 converting of major course module course system versatile talent
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献8

  • 1教育部.国家课程标准科学(7-9年级)[EB].[2009-10-10]http://www.ipe.gxnu.edu.cn/kxjyywtj/21-03-02/kgbz.htm.
  • 2教育部.生物科学与工程教学指导委员会.高等学校本科生物科学专业规范[s].[2007-04-04]http://swx.jnxy.edu.cn.
  • 3Sheldon Shaeffer. N w Infrormation Technologies: A Challenge for Education by the Centre for Educational Research and Innovation. Comparative Education Review, Vol. 32, No. 2 May 1998.
  • 4Sheldon Shaeffer. N w Infrormation Technologies: A Challenge for Education by the Centre for Educational Research and Innovation. Comparative Education Review, Vol. 32, No. 2May 1998.
  • 5王竞.构建知识的''''超级市场''''.美国史密斯学院行政管理研究室研究员.E-mail:JWANG@email.smith.edu[Z].,..
  • 6.法国高等教育改革[N].中国教育报,2004-01-15(4).
  • 7杨代虎,徐忠东.科学教育专业课程结构的建构与实践反思[J].合肥师范学院学报,2008,26(3):115-117. 被引量:3
  • 8吴晓义.柔性教育:美国高等改革的新动向[J].外国教育研究,2001,28(4):56-61. 被引量:33

共引文献91

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部