初中科学实验教学中“探究性学习”的浅析被引量：15

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摘要科学是一门以实验为基础的学科,新课程的一个基本理念就是＂突出科学探究＂,把科学探究提高到前所未有的地位。本文从落实初中科学教材实验内容的探究性学习;挖掘初中科学实验内容拓展、创新的探究性学习;实验教学中实施＂探究性学习＂有感三个方面对在科学实验教学中如何引导学生主动地进行探究性学习展开阐述。

作者李英慧

机构地区浙江省温州第九中学

出处《学苑教育》 2010年第1期40-41,共2页

关键词初中科学实验教学探究性学习

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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