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高职模具专业课程的构建 被引量:1

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摘要 为推动高职课程建设,针对模具设计与制造专业,搭建课程构建平台,采用目标的多维描述形式,提出了两个构建表达式,明确课程构建的基本原则,由此建立了一种个性化的、简捷高效的课程构建机制,并运用于课程构建实例。
作者 唐宇
出处 《职教通讯》 2010年第11期72-74,共3页 Communication of Vocational Education
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