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中职物理教学评价探讨被引量：2

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摘要本文在实践的基础上,从中职物理教学评价的目的、类型、方法等方面对中职物理教学评价的特点进行了分析;阐述了中职物理教学评价的发展趋势,提出了中职物理教学评价的构想。

作者唐峰

机构地区安徽工程技术学校

出处《宿州教育学院学报》 2010年第6期147-149,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词教学评价中职物理中职

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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宿州教育学院学报

2010年第6期

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