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高师声乐教学中学生心理素质培养探究
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4
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摘要
良好的歌唱心理素质对声乐学习者掌握声乐技巧和完善声乐表演起着至关重要的作用,在日常声乐教学中,教师要注重培养学生的学习兴趣和注意力,充分调动学生的学习积极性,通过大量的演唱实践来锻炼学生良好的心理素质。
作者
王娅
机构地区
南通大学艺术学院
出处
《艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)》
2010年第4期102-103,共2页
Art Research
关键词
心理素质
兴趣
注意力
积极性
歌唱实践
分类号
J616-4 [艺术—音乐]
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艺术研究(哈尔滨师范大学艺术学报)
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