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信息技术学业水平测试仍需不断完善——基于一项学生调查的分析与启示

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摘要 为进一步了解学生对江苏省普通高中信息技术学业水平测试(以下简称“信息学业水平测试”)的看法,在学生参加完测试后,我们随机抽取了三所学校(一所城区四星高中、一所城区三星高中、一所农村四星高中)九个班的学生进行了问卷调查。
作者 郑明达
出处 《中小学信息技术教育》 CSSCI 2010年第12期21-22,共2页
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