高校教育管理中“刚柔并济”新模式探析被引量：2

下载PDF

导出

摘要当今国家间的竞争越来越依靠人才的竞争,以培养优秀人才为主要目的的高校肩负着重大的历史使命。我国高校教育管理者应重新审视高校教育管理的重要性,发挥教育管理中刚性为本、兼顾柔性的人本管理模式的作用,推动我国高校教育事业蓬勃。

作者严国涛

机构地区湖北第二师范学院经济与管理学院

出处《现代商贸工业》 2010年第24期71-72,共2页 Modern Business Trade Industry

关键词教育管理刚柔并济

分类号 G47 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献5

1孟祥林.“以学生为本”的高校教育管理内涵新解[J].南通大学学报（教育科学版）,2009,25(4):61-63. 被引量：10
2许青云,陈建.浅谈新时期高校教育管理存在的问题及改进措施[J].科教文汇,2009(35):64-64. 被引量：5
3赵泽鹏.“创新教育”理念下的高校教育管理[J].继续教育研究,2010(5):135-136. 被引量：30
4陈观权.我国高校教育管理:新挑战、新理念、新手段[J].中国科教创新导刊,2009(14):215-216. 被引量：6
5张宝君.建构“刚柔并济”的大学教育管理新模式[J].现代教育科学（高教研究）,2009(3):61-63. 被引量：10

二级参考文献12

1李孟委.新时期高校教育管理理念[J].中北大学学报（社会科学版）,2002,20(z1):11-13. 被引量：4
2耿端阳.浅谈高校教育管理面临的挑战及改革措施[J].中国科技信息,2005(10B):76-76. 被引量：7
3张景胜,薛勤.与时俱进:当前高校教育管理的创新策略[J].经济师,2005(6):97-98. 被引量：3
4邱祖发.高校教育管理现代化问题研究[J].学术论坛,2005,28(6):175-177. 被引量：7
5陈磊,胡平.理念·制度·范式——高等教育管理创新刍议[J].现代教育科学（高教研究）,2006(3):75-78. 被引量：2
6孟祥林.基于博弈理论的高效教学过程分析[J].开放教育研究,2007,13(1):44-48. 被引量：13
7郭武军.高校教育管理创新的思考[J].中国成人教育,2007(5):46-47. 被引量：25
8[潘光旦著],潘乃穆,潘乃和.潘光旦文集[M]北京大学出版社,2000.
9宋焕斌.现代高校教育管理若干问题的思考[J].红河学院学报,2007,5(6):125-128. 被引量：4
10孟祥林.权力冲突下的学术强化假象与管理隐患分析[J].北华大学学报（社会科学版）,2009,10(1):30-36. 被引量：1

共引文献54

1李雪铭.“刚柔并济”的大学教育管理模式构建探析[J].创新创业理论研究与实践,2020(10):134-135.
2高玉春.新时期高校内部教育管理模式探究[J].科教导刊,2014(16):19-20.
3孟祥林.高校“两课”教学拓展瓶颈与教师实践化转型[J].宁波大学学报（教育科学版）,2010,32(6):8-14. 被引量：3
4孟祥林.四位一体TSEL模式:以学生为本的服务型管理对策体系研究[J].广州广播电视大学学报,2011,11(1):30-36. 被引量：3
5黄一菁.去行政化背景下我国高校教育管理问题探析[J].经济与社会发展,2011,9(2):157-159. 被引量：4
6孟祥林,张月想.服务理念下的教育行为困境与师生互动影响因素分析[J].高教研究（西南科技大学）,2011,27(2):23-28.
7柏凯.高校教育管理中破缺理论的应用[J].产业与科技论坛,2012,11(4):237-238.
8曲倩劼.浅析新时期高校教育管理的发展对策[J].科教导刊,2012(16):216-217.
9柳虎.大学教育管理的存在问题与应对方式探讨[J].科技创新导报,2012,9(19):244-244.
10吕昌民.适应未来需要的师范院校学生教育管理模式探究[J].淄博师专学报,2012(3):35-40. 被引量：5

同被引文献7

1张宝君.建构“刚柔并济”的大学教育管理新模式[J].现代教育科学（高教研究）,2009(3):61-63. 被引量：10
2孟祥林.“以学生为本”的高校教育管理内涵新解[J].南通大学学报（教育科学版）,2009,25(4):61-63. 被引量：10
3林浩亮.论大学管理中制度管理与文化管理的融合[J].河北师范大学学报（教育科学版）,2009,11(12):96-101. 被引量：18
4卢芳丽,梁广.学校管理改革应遵循制度性和人文性[J].当代教育科学,2011(4):14-16. 被引量：5
5张春梅,邵龙宝.中西融合刚柔并济多维度构建大学生健全人格[J].内蒙古师范大学学报（教育科学版）,2011,24(7):92-95. 被引量：1
6向凯.高校学生管理中实施“人性化”管理理念探讨[J].教育与职业,2012(36):49-51. 被引量：14
7金冶.转型期柔性管理在高校学生工作的应用[J].当代继续教育,2014,32(6):70-73. 被引量：4

引证文献2

1曾艳.“刚柔并济”的大学教育管理模式的构建[J].教育与职业,2014(26):27-28. 被引量：9
2冯鹏飞.“刚柔并济”的大学教育管理模式构建策略探析[J].科学大众（智慧教育）,2016(8). 被引量：3

二级引证文献11

1刘浩.浅析大学教育管理模式的创新[J].人才资源开发,2016(20):71-71. 被引量：1
2陈洁.“刚柔并济”的高职教育管理模式构建[J].科技风,2016(21):35-35. 被引量：1
3付艳梅.高校教育管理中“刚柔并济”新模式探析体会[J].黑龙江教育学院学报,2018,37(10):7-9. 被引量：6
4田心.基于新媒体环境下大学教育管理模式的构建研究[J].江西电力职业技术学院学报,2019,0(5):130-131. 被引量：4
5凌华明,普映山.“刚柔并济”的大学教育管理模式构建策略探析[J].长江丛刊,2017,0(18):160-160. 被引量：1
6叶春云.刚柔相济新模式在高职院校教育管理中的运用研究[J].湖南大众传媒职业技术学院学报,2019,19(2):99-101. 被引量：3
7王储平.分析“刚柔并济”的大学教育管理模式构建[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016,0(2X):48-48. 被引量：4
8王涛.新时期高校教育管理模式探析[J].科教文汇,2020(25):1-3. 被引量：1
9张成林.班级场域中的权力生成与管理衍化[J].教学与管理,2025(3):68-71. 被引量：1
10李桂娥.刚柔并济的大学教育管理模式探究[J].理论观察,2019(1):123-125. 被引量：4

1李劼旻.人本理念下中职班主任管理方法探析[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2016(8):69-69.
2巩晓璐,赵蓉,刘林.中职班主任管理人本管理模式探究[J].赤子,2015(4):228-228. 被引量：2
3胡蓉.中职班主任管理人本管理模式探究[J].俪人（教师）,2015,0(16):285-285.
4黄阿火.新媒体下大学生自制力影响因素的模糊评价[J].集美大学学报（教育科学版）,2016,17(4):38-43. 被引量：1
5陈钦刚.中职班主任人本管理模式的构建与探究[J].考试周刊,2015,0(61):188-188. 被引量：1
6杨帆.关于加强对贫困大学生社会支持的思考[J].新西部（中旬·理论）,2015(10):112-112.
7赵鲁平,谭爱军.高校教育管理者在青年外语教师培养中的责任[J].考试周刊,2016,0(94):143-143.
8刘玉梅.略论班级“人本”管理模式[J].赤峰教育学院学报,2003,20(6):41-42.
9刘朝霞,路献琴.大学生考试作弊的心理分析及对策[J].山西高等学校社会科学学报,2007,19(4):123-124. 被引量：7
10周莉.高校教育管理者工作绩效提升的路径选择[J].管理观察,2016(33):121-122. 被引量：3

现代商贸工业

2010年第24期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高校教育管理中“刚柔并济”新模式探析被引量：2

参考文献5

二级参考文献12

共引文献54

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校教育管理中“刚柔并济”新模式探析 被引量：2

参考文献5

二级参考文献12

共引文献54

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献11

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高校教育管理中“刚柔并济”新模式探析被引量：2