物流管理专业教学改革研究

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摘要随着我国高等教育的发展,如何提高高校学生的职业技能水平,如何培养适合社会需求的高素质的实用型人才,是高等院校迫切需要思考和解决的问题。鉴于物流学是一门实践性很强的课程,本文首先分析我国物流高等教育的现状,在此基础上,对物流教学方法做了简单的探讨,以达到培养学生学习兴趣和解决实际问题的能力又能满足物流企业实际人才需求的发展思路的目的。

作者郭晓阳

机构地区郑州大学西亚斯国际学院

出处《中小企业管理与科技》 2010年第34期173-174,共2页 Management & Technology of SME

关键词物流管理专业实践教学四阶段教学方法

分类号 F252 [经济管理—国民经济]

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