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浅析机械原理课程教学及改革

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摘要根据目前机械原理课程教学的现状,从教学内容、教学方法和教学手段三个方面阐述了如何激发各类学生的思维和求知欲望,提高机械原理的教学效果。

作者叶勇

机构地区重庆电子工程职业学院机电工程系

出处《科技创新导报》 2010年第31期160-160,共1页 Science and Technology Innovation Herald

关键词机械原理教学内容教学手段教学方法

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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2010年第31期

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