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体育教学过程中体育教师语言运用的作用 被引量:4

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摘要 在教学中语言是师生交流的枢纽,是师生之间信息传输的工具。体育教学的特点和优势决定体育教师必须有自己的语言特点。广义上来说体育教师的语言包括口头语言、肢体语言、哨音语言等语言形式。体育教师语言要体现出表达的生动、活泼、形象、幽默、简洁、清晰、命令、有激励感、富有感召力。
作者 解振民
出处 《科技创新导报》 2010年第31期155-155,共1页 Science and Technology Innovation Herald
  • 相关文献

参考文献2

  • 1张学工.提高教师人文素养,促进学生健康成长[A].河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集[C],2006.
  • 2张雪临.体育教学全息律探析[J].中国体育科技,1997,33(10):59-61. 被引量:1

同被引文献19

引证文献4

二级引证文献1

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