谈高职工业分析专业实践教学环节的改进被引量：2

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摘要高职工业分析专业有着自身的特点,要求该专业的教学一定要本着理论与实践相结合、知识与能力相统一的原则,强调实践教学在高职教育中的重要性,克服传统教学模式存在的缺陷。坚持从实验、实习、实训三个环节入手,改进实践教学,安排综合性实验和设计性实验项目代替传统的实验项目,培养学生独立分析、解决问题能力。让学生深入企业,在实训中强化技能,适应社会发展需要。

作者白晓琳赵丽杰李良关晓彤

机构地区沈阳工业大学石油化工学院

出处《辽宁高职学报》 2010年第10期69-70,共2页 Journal of Liaoning Higher Vocational

关键词高职教育工业分析专业实践教学改进

分类号 G710 [文化科学—职业技术教育学]

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