七年制医学生神经内科临床实习教学方法实践与思考被引量：8

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摘要神经病学是七年制临床医学教学的一门重要课程,由于神经病学专业性强、知识点繁多等特点,在学习过程中学生普遍反映理解记忆困难,因此神经内科临床实习是神经病教学的重点。通过探讨七年制医学生培养特点及神经内科临床实习教学的特点,从调整课时比例、培养学生临床思维能力、改革教学方法及开展医德教育等方面进行了探索与实践,以期提高神经内科临床实习效果、全面提高七年制医学生的综合素质。

作者杨宇孙欣吴江

机构地区吉林大学第一医院神经内科

出处《山西医科大学学报（基础医学教育版）》 2010年第11期1109-1111,共3页 Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

关键词神经内科学临床实习 PBL教学法

分类号 R5 [医药卫生—内科学] G642 [文化科学—高等教育学]

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