病例教学法在内科护理学教学中的应用被引量：1

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摘要病例教学法在内护教学中,克服了枯燥、死板的教学模式,充分调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的临床思维和判断能力,大大提高学生护士资格考试的通过率。

作者鹿素云

机构地区辽宁阜新卫校

出处《中国科教创新导刊》 2010年第31期170-170,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词病例教学法内科护理学理论教学

同被引文献11

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中国科教创新导刊

2010年第31期

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