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医科类院校计算机公共基础课教学改革的思考

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摘要 本文针对医科类院校的特点和现状,分析了我校计算机公共课教学中存在的问题,然后给出了教学内容与课程体系改革、教学模式与教学方法改革、学习评价机制和实践教学改革方案。
作者 崔少国
出处 《福建电脑》 2010年第10期178-179,194,共3页 Journal of Fujian Computer
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