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中学历史教学创新思考
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摘要
教师的教学理念决定了其教学方法的选用和教学的效果。在新形势下如何创新历史教学呢?中学历史学科教育的实践表明:推进创新,提高中学历史学科教学效益应该从"教学理念"创新以及"教学方法"创新两个方面去努力。
作者
杨春花
机构地区
盐城市北龙港初级中学
出处
《林区教学》
2010年第11期80-81,共2页
Teaching of Forestry Region
关键词
历史教学
创新
有效教学
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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林区教学
2010年 第11期
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