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热学教学应加强统计和概率的讲授被引量：1

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摘要１９世纪末，英国物理学家和天文学家赫谢尔在论文《论魁泰勒的关于统计理论的著作》中反映了他的下述思想：“这个世界的真正逻辑是或然率的计算……因为人类知识是以这种方式感觉到的，即从不同感觉、理解和根据正确规律的行动的和谐一致（不是类似）的证据所推出的结论...

作者董庆祥

机构地区北京电子科技学院

出处《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 1999年第2期61-62,共2页 China Higher Education Research

关键词热学物理学教学法统计概率

分类号 O55-42 [理学—热学与物质分子运动论]

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同被引文献15

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中国高教研究

1999年第2期

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