摘要
针对《电视技术》课程传统的理论教学方法存在的局限性,结合电子信息工程专业自身的特点,提出了在课堂上进行电视机整机实物展示、电视机拆装、核心电路波形参数测试以及故障诊断的实践技能训练型教学方法。实际授课结果表明,采用实践技能训练型教学方法,可以有效的调动学生的学习积极性,从整体上提高《电视技术》课程的教学质量。
出处
《黑龙江科技信息》
2010年第32期225-225,199,共2页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
齐齐哈尔大学教育科学研究项目(2009015)(2009007)
