摘要
当前，我国高等教育已从精英教育转向大众教育，教育体制、教学方法和培养目标的转换，以及现代教育理念、传统就业观念与当代大学生个性的碰撞，势必会对大学生人生观、价值观与就业观的建立产生巨火影响。然而，高校毕业生与用人单位职业价值取向存在较大差异。本文对毕业生与用人单位之间职业价值取向的差异性进行了分析，通过其取向的差异性表象，探讨当代大学生就业价值观的缺失和扭曲，呼唤社会各界与高校一起对青年学生进行正确人生观与价值观的引导和教育。
出处
《北京教育（高教）》
2010年第11期77-78,共2页
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