摘要
当前，在一些地方，举办学前教育的主要责任被推向了市场，财政投入长期过低，而这些本就数量不多的经费又仅仅投向了少数示范幼儿园，由此导致学前教育资源总体规模不足与结构不均衡，这是造成“入园难”、“入园贵”的主要原因。面对不合理的幼儿园结构现状，加大经费投入、大力发展普惠性公办园，是破解“入园难”、“入园贵”的有效途径。各地在学前教育经费的使用上要坚持“普惠性”原则，在学前教育公共资源短缺的情况下，要把有限的学前教育经费用到扩大惠及面的“刀刃”上去。
出处
《教育导刊（下半月）》
2010年第10期95-95,共1页
Journal of Educational Development
