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模型论及其哲学思考 被引量:1

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摘要 本文揭示了模型论的基本思想和几个重要结论的哲学意义,并运用模型论的思想探讨了数学与科学的相互关系。
作者 郝宁湘
出处 《科学技术与辩证法》 CSSCI 1999年第3期17-21,共5页 Science Technology and Dialectics
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献5

共引文献3

同被引文献3

  • 1教育部.2001.义务教育课程标准·科学(7-9年级)课程标准(实验稿).北京:北京师范大学出版社.
  • 2朱清时.2004.义务教育课程标准实验教科书·科学.杭州:浙江教育出版社.
  • 3沈复兴.模型论导引.北京:北京师范大学出版社教育部,2001.

引证文献1

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