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C语言教学改革思路的探讨
被引量：
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摘要
C语言程序设计是一门重要的基础课程,但许多初学者在传统的教学模式和手段下对其学习的效果不是十分理想。本文总结了传统教学方式的不足之处,立足于高职院校学生的实际情况,提出符合学生实际的新的教学模式及教学手段,为C语言的教学改革提供了切实可行的思路和方法。
作者
崔雅博
詹小娟
机构地区
开封大学实验实训管理处
出处
《科技信息》
2010年第26期I0221-I0221,共1页
Science & Technology Information
关键词
C语言
教学改革
教学模式
趣味教学
分类号
TP311-4 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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