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多媒体辅助下的大学英语教学模式

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摘要 互联网和多媒体能提供图文和声像并茂的感官综合刺激,有利于情景创设和知识获取。同时,还能按超文本、超链接方式组织学科知识和各种教学信息,本文从在分析这一新模式理论基础上,具体地讨论了一些多媒体网络环境下的大学英语教学模式。
作者 陈波
机构地区 浙江经济职业技术学院文化艺术学院英语教研室
出处 《科技信息》 2010年第26期I0182-I0182,共1页 Science & Technology Information
关键词 多媒体 大学英语 教学
分类号 TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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参考文献1

二级参考文献32

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共引文献634

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2010年 第26期

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