浅谈高中学生体育课积极性的激发

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摘要为了使高中生能够更好地掌握体育的知识、技术、技能,有效地增强学生的体质,调动学生上课的积极性,本文从转变学生对体育的态度,改革教学方法,提高教学质量方面着手,在教学实践中采用设置疑问,兴趣化,多样化,重视课外活动等多种方法,去调动学生上课的积极性,从而获得良好的教学效果。

作者朱美芳

机构地区江苏省南京市六合区瓜埠高级中学

出处《科技信息》 2010年第24期293-293,共1页 Science & Technology Information

关键词激发高中生体育课积极性

参考文献4

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科技信息

2010年第24期

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