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中等职业学校政治学科教学的困境及对策
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摘要
政治学科是对学生比较系统地进行公民品德教育和马克思主义常识教育的基础课程,也是学校德育的主渠道。由于职业学校人才培养的独特性使得政治学科在教学中学科知识性和教化性被长期割裂开来。笔者在从教数年中清晰地体会到学生对这门学科的价值持有的误解和偏见越来越大。
作者
马振
机构地区
苏州高等职业技术学校
出处
《科技信息》
2010年第30期210-210,共1页
Science & Technology Information
关键词
政治学科
教学困境
对策
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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